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十大网投平台信誉排行榜关于对2014年度立项课题进行资助的通知
2015-10-20 22:37 科研中心  审核人:

十大网投平台信誉排行榜文件

济幼高专行字[2015]7

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十大网投平台信誉排行榜

关于对2014年度立项课题进行资助的通知

各学院、各部门:

根据《十大网投平台信誉排行榜学术委员会章程》《十大网投平台信誉排行榜科研经费管理办法》《十大网投平台信誉排行榜校级课题管理办法》的有关规定,研究决定对2014年度新增立项的2项省社科基金课题2项省高校人文社科课题,4项省文化厅课题3项省职业与成人教育研究规划课题,1项市社科课题,16项校级课题予以资助。请各课题主持人和课题组按照各级各类课题管理要求做好课题研究工作。课题主持人所在学院部门加强对课题研究过程的指导、管理与评估,确保课题研究的质量与效益。

附件:1、省级立项课题资助名单

2、校级立项课题资助名单

十大网投平台信誉排行榜

2015年21

十大网投平台信誉排行榜党政办公室 201523日印发

附件1:省级立项课题资助名单

序号

主持人

课 题 名 称

立项单位

2015年资助(万元)

资助总额(万元)

1

毕恩明

基于社区的中小学校发展研究--以济南市为例

省社科办

2

5

2

蒋爱翠

胶东革命根据地政权研究

省社科办

2

4

3

杨 勇

五年制师范类大专学生职业生涯规划教育问题研究

省教育厅

1.5

3

4

王普华

以幼儿园为视角的亲职教育模式探索

省教育厅

1.5

3

5

王沪红

济南市少儿声乐教育现状的调查研究

省文化厅

1.5

3

6

张文明

山东梆子保护与传承现状调查研究

省文化厅

1.5

3

7

朱 然

斯蒂尔《美国黑人交响曲》“民族主义”音乐观念研究

省文化厅

1.5

3

8

高 希

中国传统音乐作品对当代少年儿童器乐学习影响的研

省文化厅

1.5

3

9

张春波

高校体育伤害事故责任认定与处理研究

省职成所

1.5

3

10

马洪秀

幼专艺术体操教学内容优化研究

省职成所

1.5

3

11

张升峰

初中起点本科层次学前教育专业人才培养研究

省职成所

1.5

3

12

毕恩明

济南市城区社区改造中的中小学布局调整对策研究

市社科办

1.5

3

合 计

19

38

附件2:校级课题资助名单

序号

学 院

姓 名

课题名称

课题类型

立项编号

2015年资助经费(万元)

资助总额(万元)

1

初等学院

林志芳

认知工具理论在小学语文教学中的运用研

重点课题

2015ZD01

0.8

1.5

2

学前学院

王明娟

高职高专女性文化研究

重点课题

2015ZD02

0.8

1.5

3

基础学院

徐风奎

传统文化视野下的高专大学生人格教育实践研

重点课题

2015ZD03

0.8

1.5

4

艺术学院

尹新荣

学前教育专业音乐课程整合的实践

重点课题

2015ZD04

0.8

1.5

5

学前学院

齐文辉

高等师范教育0-3岁早期教育专业课程方案研究

重点课题

2015ZD05

0.8

1.5

6

教务处

盖振华

高职高专学前教育专业教育实习问题及对策研究

---以十大网投平台信誉排行榜为

重点课题

2015ZD06

0.8

1.5

7

基础学院

张启群

十八大以来中国特色大国外交理念和实践研

重点课题

2015ZD07

0.7

1.5

8

基础学院

张清颖

胶东抗日民主根据地文化建设研究

一般课题

2015YB08

0.5

1

9

艺术学院

李 静

八十年代歌曲的创作特征和时代精神研

一般课题

2015YB02

0.5

1

10

初等学院

潘建飞

专科层次师范专业学生职业态度研究--以十大网投平台信誉排行榜为例

一般课题

2015YB03

0.5

1

11

初等学院

朱 莹

信息时代背景下职前少儿英语歌曲歌谣教学技能的实践研究

一般课题

2015YB04

0.5

1

12

艺术学院

王 文

根据传统古琴曲改编的中国钢琴曲研

一般课题

2015YB05

0.5

1

13

基础学院

赵翠萍

墨子的“兼爱、非攻”思想的时代价值研

一般课题

2015YB06

0.5

1

14

总务处

徐胜男

基于多源信息融合的交通导航研究

一般课题

2015YB07

0.5

1

15

初等学院

马英华

文学伦理性批评理论在大专阶段外国文学教学中的运用研究

一般课题

2015YB01

0.5

1

16

学前学院

赵 晶

音乐疗法对不同认知方式个体负性情绪的调节作

一般课题

2015YB08

0.5

1

合 计

10

19.5

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